培训与开发概述 人才培训管理的方式方法 企业培训部任务和职能 现代企业培训与开发工作的特性 培训与开发的需求分析 培训的准备 培训方案设计与实施 培训计划的制定 培训方法与技术 培训的控制 培训效果评估 评价培训效果的具体方法和标准 跨国企业的人员培训 多元化的人力资源规则与管理 EQ（情商）介入管理领域 要重视人才资源的研究，IQ还是EQ？ 情绪智力与人力资源开发 经营你的人力资本——价值化为目标的知识管理 从EI（情绪智能）看成功 成功人士必备的五大EQ 四大著名公司HR再造案例 如何对待有特长的员工 彼与己的认知 咨询型模式 重视职业继续教育是企业获胜的重要保证 美国企业如何培训经理人 第五层次的培训效果 沟通管理的最佳起点 企业培训应务实细致 人事经理应学会将‘薪’比心 要培训别人，先培训自己 浅析人力资源管理与人力资本经营 企业利润的无形杀手--雇员流动成本 怎样当一个出色的主管人才 如何设计企业的培训预算？ 培训管理人员的重点 管理培训课程怎样才能真正有效 经理培训：大锅变小灶 参加培训四项注意 “情境领导训练”的神奇魅力 IBM：让员工与公司一起成长 企业信息化建设呼唤高层次培训 做好培训首先要设计好课程 西门子的多级培训制度 英语培训：外教不一定最好 规范中国培训业 比MBA更有用的 如何实施与巩固最佳培训效果？ 什么是有效的企业培训？ 建设高绩效中层队伍的C5培训法 如何提高培训的投资回报率 论人力培训的地位与管理 员工培训新变革 如何对待C类员工 怎样实现培训目标？ 企业员工的培训系统设计 人力资源管理人员培养体系 如何能把职业和爱好协调起来？ 培养员工正确心态 浅谈企业培训 让培训成为诱人的待遇 遇到“能人”老板怎么办？ 如何培养经理人 经理人的“游离”困境 卫星培训挑战传统培训 人力资源部门的角色定位 倾听——团队沟通的艺术 做好CEO的30个要素 知识管理与知识转化 名企培训：西门子的多级培训制度
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